Kirja: Veera Salmi: Mauri ja vähä-älypuhelin. Otava 2015. Kirjan tiivistelmä
Mediatehtävässä oppilaat suunnittelevat ja kuvaavat videoraportin.
Hakusanoja: multimedia, käsikirjoitus, raportointi, uutiset, viestintä, Lastenkirjainstituutti
Ikäryhmät: 1.–2. luokka
Asiasanat: Monikulttuurisuus
Kirja: Veera Salmi: Mauri ja vähä-älypuhelin. Otava 2015. Kirjan tiivistelmä
Tehtävä laajentaa kirjan tarinaa uudella ympäristöongelmalla, jonka oppilaat ratkaisevat sarjakuvassa. Opettaja voi lukea kirjaa ääneen luokassa usean oppitunnin aikana keskustellen ympäristöteemoista niiden noustessa esiin.
Hakusanoja: luonnonsuojelu, ympäristönsuojelu, sademetsä, mehiläiset, banaanit, ympäristömyrkyt, sarjis, Lastenkirjainstituutti, kirjoittaminen, piirtäminen, kuvataide, äidinkieli, ympäristötieto
Ikäryhmät: 1.–2. luokka
Asiasanat: Ilmastonmuutos
Kirja: Veera Salmi: Mauri ja vähä-älypuhelin. Otava 2015. Kirjan tiivistelmä
Tehtävä hyödyntää kirjassa esiteltyä havainnollistamismetodia perhesuhteiden jäsentelyyn.
Hakussanoja: piirtäminen, lähipiri, sukulaiset, ajanviete, yhteisö, harrasteet, Lastenkirjainstituutti
Ikäryhmät: 1.–2. luokka
Asiasanat: Muuttuvat perhemallit
Kirja: Veera Salmi: Mauri ja vähä-älypuhelin. Otava 2015. Kirjan tiivistelmä
Oppilaat kirjoittavat Bashirille kirjeen, johon sisältyy räp.
Hakusanoja: räp, eläytyminen, suomalaisuus, pakolaisuus, kirjoittaminen, äidinkieli, musiikki, yhteiskunta, Tampereen yliopisto
Ikäryhmät: 1.–2. luokka / 3.–4. luokka
Asiasanat: Monikulttuurisuus
Kirja: Gunilla Bergström: Mikko Mallikas ja sisukas muurahainen. Tammi 2006. Kuvakirja. Kirjan tiivistelmä
Keskustellen ja leikkien käsitellään sotaa ja pakolaisuutta.
Hakusanoja: konflikti, draama, ilmaisu, rakentaminen, ryhmätyö, keskustelu, koti, ryhmätaidot, kommunikaatio, Lastenkirjainstituutti
Ikäryhmät: 1.–2. luokka
Asiasanat: Monikulttuurisuus
Kirja: Marttinen & Salminen: Ikioma perheeni. Pieni karhu 2014
ja/tai Katajavuori, Tokola, Toivanen & Rönns: Meidän pihan perhesoppa. Tammi 2015. Kuvakirja. Kirjan tiivistelmä
Keskustelu- ja piirrustustehtävä perhe- ja lähipiirikeskusteluun.
Hakusanoja: perhe, erilainen perhe, lähipiiri, erilaisuus, monimuotoisuus, uskonto, elämänkatsomustieto, kuvataide, piirtäminen, Tampereen yliopisto
Ikäryhmät: 1.–2. luokka
Asiasanat: Muuttuvat perhemallit
Kirja: Paula Noronen: Emilian päiväkirja – Supermarsu pelastaa silakat. Kuvitus Pauliina Mäkelä. Gummerus 2009. Kirjan tiivistelmä
Piirrustustehtävä, joka laajentaa kirjan juonta ja teemaa.
Hakusanoja: Pakolaisuus, turva, hyvinvoinnin edistäminen, poliittinen toimijuus, yhteiskunnallisuus, yhteiskunta, aktiivinen kansalaisuus, luovuus, vaikuttaminen, Tampereen yliopisto
Ikäryhmät: 1.–2. luokka
Asiasanat: Ilmastonmuutos / Monikulttuurisuus
Kirja: Tittamari Marttinen & Emmi Jormalainen: 12 päivää maailmalla. Lasten Keskus 2014. Kirjan tiivistelmä
Kirjoitustehtävä joka edistää oppilaan kulttuuri-identiteettiä.
Hakusanoja: pakolaisuus, maahanmuutto, suvaitsevaisuus, kulttuuri-identiteetti, kirje, suomi, identiteetti, dialogi, kulttuuri, kirjoittamien, äidinkieli, yhteiskunta, Tampereen yliopisto
Ikäryhmät: 1.–2. luokka / 3.–4. luokka
Asiasanat: Monikulttuurisuus
@LKInstituutti
#lastenkirja
#nuortenkirja
#lkiluki
